辅导与激励|“起航”青年干部培养计划阶段性回顾

2021-06-02 17:59

持续输入,不断成长。“启航”青年干部培养计划自开营以来,学员们已学习并掌握了《优秀管理者的角色认知与定位》,《目标管理与时间计划执行》两门课程,本次课程从《员工辅导与激励技术》出发, 由钟海涛老师主讲,带领学员们思考如何更好的激励与辅导下属员工成长,实现个人,团队,企业共同成长。

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培训课堂上,钟老师深入浅出,结合自身多年的教学经验,以理论输出、案例分析、游戏互动等生动有趣的教学方式开拓学员的认知,引导学员们建立培育团队成员的正确认知与观念,结合具体的案例讲授培育与激励员工的方法。

在钟老师的引导下,海博欧的青年干部们积极主动、围绕课堂上的问题进行头脑风暴,将所学的理论和实际工作情境相结合,进行充分的探讨和分享。在互动过程中,大家对培育、激励员工的方法有了更全面、更深刻的认识。

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课程结束时,对表现优异的学员进行嘉奖,希望他们再接再厉,继续向前冲~

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为了让学员们能够更好的掌握知识,娄伟老师带领大家进行线下工作坊的学习与巩固。

课堂上,学员们经过游戏互动,知识回顾和总结,相信对所学知识掌握的更加牢固了。

通过此次培训,海博欧的青年干部们开拓了团队建设的思路,意识到青年干部在员工发展过程中的重要性;掌握了如何评估员工个人发展的需求;提高了激励优秀员工,培养优秀员工的技能;掌握了有效的辅导激励谈话技巧。

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学员采访

张健:以往我们只是单纯的下达各种任务,但是通过起航培训中的员工辅导与激励技术这门课。现在我们学会了用激励的方法去激发团队成员的工作动力,调动大家的积极性和创造性,团队成员也会更努力的去完成组织任务,实现组织目标。


陈春梅:真心非常感谢这次课程的老师,和一起学习的小伙伴们。让我对辅导和激励技术的认识有了很大的提升。恰逢项目组新成员的加入,和整个项目组遭遇瓶颈期,如何培养新人和带团队走出困境,正好是目前自己遇到的难题。
经过了这次课程的学习,让我反思自己之前在这块的工作还有很大的改善空间,例如,学会如何聆听和反馈,怎样从提问入手,获取更多的资源和信息等等。让我感悟最深的是,目标的共享,意愿的培养和人性激励这三大块。后续我也会将学到的知识点运用到实际工作中,以身作则,潜移默化地培养团队的冲劲和斗志。想完成目标的决心有多大,那么实现目标的路就有多宽。实践是条漫长的路,希望自己能有更多的知识和认知储备,继续不断的提升团队建设的能力。


蒙月娟:真的很荣幸能参加“起航青年干部 ”培训,学习已经有三个月了,有很深的感触。学习了优秀的课程理论:了解了角色的定位认知转换;日常目标的制定-共享-执行-复盘的重要性以及带来的效果;学习了优秀的方法工具:辅导激励的方法技术,使自己和团队成长更快了;学习了优秀的习惯:和同学们一起完成作业,打卡任务,这可以很好的对阶段性的工作进行总结反思和改进;还学习了优秀的伙伴:在课堂上,老师同学们出彩的表现,宽广的知识面,思考的逻辑思维,让自己更加明白学习读书的好处,终身学习真的很重要。很开心,也很期待接下来的学习!


谢晶晶:在最近几个月的“起航”培训里,我的收获和感悟很多。在老师的带领下,通过和同组小伙伴的共同学习和努力,了解到了很多以前从来没有接触过的理念和内容,并在小组实践中反复巩固,在实际工作生活中应用和实践,在每天的打卡计划里复盘自己的行为。同时也和很多同事从不熟悉到熟悉,从彼此感到陌生到积极努力一起为了团队积分排名而奋斗,品尝到了并肩奋斗的滋味。




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